No ens faltarien ni idees ni motius justificats per parlar de les dificultats que avui es viuen a les escoles, instituts i malauradament també a les famílies del nostre país.
Però per recuperar
l’optimisme no cal fer una mirada ingènua i naïf de la realitat. Per recuperar
l’optimisme no hi ha res com veure que, malgrat tot, els mestres, que som els
qui avui sostenim la qualitat de les nostres escoles i instituts, tenim energia
per aprendre i set per formar-nos i millorar com a professionals.
Al capdavall no és
una energia ni una set gaire diferent de la que tenen els infants i els joves
quan es senten seduïts per un projecte on troben oportunitats per aprendre, per
construir noves preguntes juntament amb els seus companys i els seus mestres.
Sentir de prop
aquesta energia és el millor antídot contra el plany estèril que ens pot
arribar a paralitzar.
(Editorial del Butlletí digital de Rosa Sensat Nº 35)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada